Rangkuman Materi Pedagogik Tentang Teori Belajar Behavioristik AKG Madrasah

Asesmen Kompetensi Guru atau biasa disingkat AKG adalah Uji Kompetensi Guru Madrasah yang dilakukan untuk menilai kompetensi seorang Guru Madrasah sebagai bagian dari penilaian kinerja guru madrasah dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan dan jabatannya 

Kegiatan AKG Madrasah rencananya akan dilaksanakan pada bulan November 2020, hal ini sesuai dengan yang sudah di jelaskan dalam Juknis Asesmen Kompetensi Guru Madrasah, untuk lebih jelasnya silahkan anda baca pada postingan sebelumnya

Oleh karena itu, untuk mempersiapkan pelaksanaan AKG Madrasah ini, pada kesempatan ini mimin ingin berbagi Rangkuman Materi Kompetensi Guru yang bisa anda jadikan sebagai referensi dan wawasan dalam memahami kompetensi seorang guru

Dalam Rangkuman materi Kompetensi Guru yang akan mimin bagikan ini memuat beberapa perbedaan pandangan dan pendapat tentang pengertian belajar, diantara tokoh aliran teori belajar Behavioristik diantanya adalah Thorndike, Watson, Clark Hull, Edwin Guthrie, dan Skiner

Rangkuman Materi Teori Belajar Behavioristik

Pengertian belajar menurut pandangan teori behavioristik adalah adalah perubahan tingkah laku sebagai akibat dari adanya interaksi antara stimulus dan respon.

Teori belajar behavioristik masih dirasakan manfaatnya dalam kegiatan pembelajaran. Selain teori ini telah mampu memberikan sumbangan atau motivasi bagi lahirnya teori-teori belajar yang baru, juga karena prinsip-prinsipnya (walaupun terbatas) terasa masih dapat diaplikasikan secara praktis dalam pembelajaran hingga kini. 

Walaupun teori ini mulai mendapatkan kritikan, namun dalam hal-hal tertentu masih diperlukan khususnya dalam mempelajari aspek-aspek yang sifatnya relatif permanen dengan tujuan belajar yang telah dirumuskan secara ketat.

Secara ringkas, teori behavioristik mengatakan bahwa belajar adalah perubahan tingkah laku. Seseorang dianggap telah belajar sesuatu jika ia telah mampu menunjukkan perubahan tingkah laku. Pandangan behavioristik mengakui pentingnya masukan atau input yang berupa stimulus dan keluaran atau output yang berupa respons. 

Sedangkan apa yang terjadi di antara stimulus dan respons dianggap tidak penting diperhatikan sebab tidak bisa diamati dan diukur. Yang bisa diamati dan diukur hanyalah stimulus dan respons.

Penguatan (reinforcement) adalah faktor penting dalam belajar. Penguatanadalah apa saja yang dapat memperkuat timbulnya respons. Bila penguatan ditambahkan (positive reinforcement) maka respons akan semakin kuat. 

Demikian juga jika penguatan dikurangi (negative reinforcement) maka respons juga akan menguat. Tokoh-tokoh penting teori behavioristik antara lain Thorndike, Watson, Skiner, Hull dan Guthrie.

Aplikasi teori ini dalam pembelajaran, bahwa kegiatan belajar ditekankan sebagai aktifitas “mimetic” yang menuntut siswa untuk mengungkapkan kembali pengetahuan yang sudah dipelajari. Penyajian materi pelajaran mengikuti urutan dari bagian-bagian ke keseluruhan. Pembelajaran dan evaluasi menekankan pada hasil, dan evaluasi menuntut satu jawaban benar. Jawaban yang benar menunjukkan bahwa siswa telah menyelesaikan tugas belajarnya.

Unduh Rangkuman Materi Teori Belajar Behavioristik

Untuk lebih jelasnya silahkan anda pelajari materi Kompetensi Guru guna untuk menunjang keberhasilan pada pelaksanaan program Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah yang akan dilaksanakan pada bulan November nanti

Untuk mengetahui Rangkuman Materi Pedagogik Tentang Teori Belajar Behavioristik penunjang keberhasilan Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah silahkan anda klik pada tautan berikut ini

• Rangkuman Materi Teori Belajar Behavioristik

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Rangkuman Materi Pedagogik Tentang Teori Belajar Behavioristik penunjang keberhasilan Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah ini, semoga dengan adanya rangkuman materi ini dapat memberikan tambahan pengetahuan bagi guru yang akan mengikuti program Asesmen Kompetensi Guru Madrasah 

Rangkuman Materi Pedagogik Tentang Teori Kognitif Penunjang AKG Madrasah

Asesmen Kompetensi Guru atau biasa disingkat AKG adalah Uji Kompetensi Guru Madrasah yang dilakukan untuk menilai kompetensi seorang Guru Madrasah sebagai bagian dari penilaian kinerja guru madrasah dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan dan jabatannya 

Kegiatan AKG Madrasah rencananya akan dilaksanakan pada bulan November 2020, hal ini sesuai dengan yang sudah di jelaskan dalam Juknis Asesmen Kompetensi Guru Madrasah, untuk lebih jelasnya silahkan anda baca pada postingan sebelumnya

Oleh karena itu, untuk mempersiapkan pelaksanaan AKG Madrasah ini, pada kesempatan ini mimin ingin berbagi Rangkuman Materi Pedagogik tentang Teori Kognitif yang bisa anda jadikan sebagai referensi dan wawasan dalam memahami kompetensi seorang guru

Dalam Rangkuman materi Pedagogik tentang Teori Kognitif ini bapak dan ibu guru akan belajar dan mengetahui tentang para pakar teori kognitif dan yang terkenal ada 3 teori yaitu Piaget, Bruner, dan Ausubel

Rangkuman Materi Teori Kognitif

Pengertian belajar menurut teori kognitif adalah perubahan persepsi dan pemahaman, yang tidak selalu berbentuk tingkah laku yang dapat diamati dan dapat diukur. 

Asumsi teori ini adalah bahwa setiap orang telah memiliki pengetahuan dan pengalaman yang telah  tertata dalam bentuk struktur kognitif yang dimilikinya. Proses belajar akan berjalan dengan baik jika materi pelajaran atau informasi baru beradaptasi dengan struktur kognitif yang telah dimiliki seseorang.

Di antara para pakar teori kognitif, paling tidak ada tiga yang terkenal yaitu Piaget, Bruner, dan Ausubel. 

• Piage

Menurut Piaget, kegiatan belajar terjadi sesuai dengan pola tahap-tahap perkembangan tertentu dan umur seseorang, serta melalui proses asimilasi, akomodasi dan equilibrasi. 

• Bruner

Sedangkan Bruner mengatakan bahwa belajar terjadi lebih ditentukan oleh cara seseorang mengatur pesan atau informasi, dan bukan ditentukan oleh umur belajar akan terjadi melalui tahap-tahap enaktif, ikonik, dan simbolik. 

• Ausubel

Sementara itu Ausubel mengatakan bahwa proses belajar terjadi jika seseorang mampu mengasimilasikan pengetahuan yang telah dimilikinya dengan pengetahuan baru. Proses belajar akan terjadi melalui tahap- tahap memperhatikan stimulus, memahami makna stimulus, menyimpan dan menggunakan informasi yang sudah dipahami.

Dalam kegiatan pembelajaran, keterlibatan siswa secara aktif amat dipentingkan. Untuk menarik minat dan meningkatkan retensi belajar perlu mengkaitkan pengetahuan baru dengan setruktur kognitif yang telah dimiliki siswa.

Materi pelajaran disusun dengan menggunakan pola atau logika tertentu, dari sederhana ke kompleks. Perbedaan individual pada diri siswa perlu diperhatikan, karena faktor ini sangat mempengaruhi keberhasilan belajar siswa.

Unduh Rangkuman Materi Pesagogik Tentang Kognitif

Untuk lebih jelasnya silahkan anda pelajari materi Pedagogik tentang Teori Kognitif guna untuk menunjang keberhasilan pada pelaksanaan program Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah yang akan dilaksanakan pada bulan November nanti

Untuk mengetahui Rangkuman Materi Kompetensi Guru Pedagogik Teori Kognitif penunjang keberhasilan Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah silahkan anda klik pada tautan berikut ini

• Rangkuman Materi Pedagogik Teori Kognitif

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Rangkuman Materi Pedagogik Teori Kognitif penunjang keberhasilan Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah ini, semoga dengan adanya rangkuman materi ini dapat memberikan tambahan pengetahuan bagi guru yang akan mengikuti program Asesmen Kompetensi Guru Madrasah 

Contoh Soal AKG Kompetensi Profesional Fisika Jenjang MA

Contoh Soal Dan Pembahasan AKG Profesional Fisika MA - Program AKG, AKK dan AKP Madrasah adalah penilaian terhadap kompetensi seorang guru, kepala dan pengawas madrasah, program Asesmen ini merupakan bagian dari penilaian kinerja seorang guru, kepala dan pengawas madasah yang dimilikinya dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan dan jabatannya

Upaya untuk membangun eksistensi dan martabat sebuah profesi guru, kepala dan pengawas madrasah diperlukan sebuah mutu atau kualitas, mutu atau kualitas dapat diperoleh dari upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dan pengendalian yang dilaksanakan secara terus menerus dan tersistem, upaya tersebut dapat diperoleh dengan mengikuti program AKG, AKK atau AKP

 

Program Asesmen Kompetensi Guru (AKG), Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) dan Asesmen Kompetensi Pengawas (AKP) Madrasah dapat rekan-rekan Ruang Pendidikan ikuti jika anda memenuhi beberapa persyaratannya, seperti yang sudah mimin jelaskan pada Syarat dan Ketentuan Dapat Mengikuti AKG, AKK dan AKP pada postingan sebelumnya

 

Pendaftaran AKG, AKK dan AKP dapat anda lakukan secara mandiri dan individu melalui akun Simpatika masing-masing Guru, Kepala dan Pengawas Madrasah, untuk mengetahui bagaimana cara melakukan pendaftaran AKG, AKK dan AKP Di Simpatika silahkan anda cari tahu caranya pada postingan sebelumnya

 

Materi Kompetensi Profesional Fisika AKG Madrasah

 

Materi dan komposisi soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah telah diatur secara terperinci dalam Juknis Asesmen Kompetensi Guru Madrasah, untuk mengetahui materi yang akan di ujikan dalam AKG Madrasah nanti silahkan anda perhatikan Kisi-kisi AKG Madrasah atau ringkasan berikut ini

 

Materi Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah yang akan di ujikan meliputi dua kategori, yaitu Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional

 

Materi Kompetensi Pedagogik pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah diintegrasikan dengan materi literasi, numerasi dan sains, sedangkan materi pedagogik untuk jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) diintegrasikan dengan materi Kompetensi Profesional (Mata Pelajaran)

Sasaran AKG Guru MTs hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA (Fisika & Biologi), dan Bimbingan dan Konseling.

 

Sedangkan sasaran AKG Guru MA hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, dan Bimbingan dan Konseling

Komposisi Soal AKG Madrasah

 

Jumlah atau komposisi paket soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) akan berbeda-beda sesuai jenjang pendidikan baik Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) ataupun Madrasah Aliyah (MA)

Komposisi soal AKG guru MI meliputi; (1) Pedagogik, Literasi, Numerasi, dan Sains. Jumlah soal keseluruhan 60 butir dengan waktu pengerjaan 120 menit, untuk lebih jelasnya silahkan perhatikan tabel berikut

Baca Juga:

• Rangkuman Materi Pedagogik AKG Kompetensi Guru
• Contoh Soal Pedagogik AKG MI
• Contoh Soal Numerasi AKG MI
• Contoh Soal Literasi AKG MI
• Contoh Soal Sains AKG MI

• Paket Soal AKG MI

No	Materi	Jumlah Soal	Paket	Total
1	PEDAGOGIK	15	4	60
2	LETERASI	15	4	60
3	NUMERASI	15	4	60
4	SAINS	15	4	60

 

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 15 butir x 4 paket = 60 butir
2. Literasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
3. Numerasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
4. Sains : 15 butir x 4 paket = 60 butir

• Jumlah : 60 butir x 4 paket = 240 butir

• Paket Soal AKG MTs

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 6 mapel = 360 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 6 mapel = 720 butir

• Jumlah : 60 butir x 3 paket x 6 mapel = 1.080 butir

• Paket Soal AKG MA 

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 8 mapel = 480 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 8 mapel = 960 butir

• Jumlah = 1.440 butir

Contoh Soal Profesional Fisika AKG MA

Pelaksanaan AKG di rencanakan akan dilaksanakan pada bulan November nanti, untuk itu guna Untuk mempersiapkan menghadapai Asesmen Kompetensi Guru Madrasah tersebut silahkan anda latih kemampuan anda dengan menjawab contoh soal-soal Kompetensi Profesional Fisika untuk Guru di jenjang MTs dan MA yang akan mimin bagikan

Untuk memiliki dan melatih kemampuan anda dalam materi Kompetensi Profesional Fisika silahkan anda mengklik pada tautan berikut ini

• Soal AKG Profesional Fisika MA

Untuk mengetahui Contoh Soal AKG Kompetensi Profesional Fisika bagi Guru Madrasah Aliyah silahkan lihat pada tautan berikut

• Soal AKG Kompetensi Pedagogik Fisika MA

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Contoh Soal Kompetensi Profesional Fisika AKG MA ini semoga bermanfaat untuk kita semua khususna rekan-rekan guru madrasah yang sudah layak untuk mengikuti Uji Kompetensi Guru atau Asesmen Kompetensi Guru Madrasah di tahun 

Contoh Soal AKG Kompetensi Pedagogik Fisika Jenjang MA

Contoh Soal Dan Pembahasan AKG Pedagogik Fisika MA - Program AKG, AKK dan AKP Madrasah adalah penilaian terhadap kompetensi seorang guru, kepala dan pengawas madrasah, program Asesmen ini merupakan bagian dari penilaian kinerja seorang guru, kepala dan pengawas madasah yang dimilikinya dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan dan jabatannya

Upaya untuk membangun eksistensi dan martabat sebuah profesi guru, kepala dan pengawas madrasah diperlukan sebuah mutu atau kualitas, mutu atau kualitas dapat diperoleh dari upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dan pengendalian yang dilaksanakan secara terus menerus dan tersistem, upaya tersebut dapat diperoleh dengan mengikuti program AKG, AKK atau AKP

 

Program Asesmen Kompetensi Guru (AKG), Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) dan Asesmen Kompetensi Pengawas (AKP) Madrasah dapat rekan-rekan Ruang Pendidikan ikuti jika anda memenuhi beberapa persyaratannya, seperti yang sudah mimin jelaskan pada Syarat dan Ketentuan Dapat Mengikuti AKG, AKK dan AKP pada postingan sebelumnya

 

Pendaftaran AKG, AKK dan AKP dapat anda lakukan secara mandiri dan individu melalui akun Simpatika masing-masing Guru, Kepala dan Pengawas Madrasah, untuk mengetahui bagaimana cara melakukan pendaftaran AKG, AKK dan AKP Di Simpatika silahkan anda cari tahu caranya pada postingan sebelumnya

 

Materi Kompetensi Pedagogik Fisika AKG Madrasah

 

Materi dan komposisi soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah telah diatur secara terperinci dalam Juknis Asesmen Kompetensi Guru Madrasah, untuk mengetahui materi yang akan di ujikan dalam AKG Madrasah nanti silahkan anda perhatikan Kisi-kisi AKG Madrasah atau ringkasan berikut ini

 

Materi Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah yang akan di ujikan meliputi dua kategori, yaitu Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional

 

Materi Kompetensi Pedagogik pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah diintegrasikan dengan materi literasi, numerasi dan sains, sedangkan materi pedagogik untuk jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) diintegrasikan dengan materi Kompetensi Profesional (Mata Pelajaran)

Sasaran AKG Guru MTs hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA (Fisika & Biologi), dan Bimbingan dan Konseling.

 

Sedangkan sasaran AKG Guru MA hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, dan Bimbingan dan Konseling

Komposisi Soal AKG Fisika Madrasah Aliyah

 

Jumlah atau komposisi paket soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) akan berbeda-beda sesuai jenjang pendidikan baik Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) ataupun Madrasah Aliyah (MA)

Komposisi soal AKG guru MI meliputi; (1) Pedagogik, Literasi, Numerasi, dan Sains. Jumlah soal keseluruhan 60 butir dengan waktu pengerjaan 120 menit, untuk lebih jelasnya silahkan perhatikan tabel berikut

Baca Juga:

• Rangkuman Materi Pedagogik AKG Kompetensi Guru
• Contoh Soal Pedagogik AKG MI
• Contoh Soal Numerasi AKG MI
• Contoh Soal Literasi AKG MI
• Contoh Soal Sains AKG MI

• Paket Soal AKG MI

No	Materi	Jumlah Soal	Paket	Total
1	PEDAGOGIK	15	4	60
2	LETERASI	15	4	60
3	NUMERASI	15	4	60
4	SAINS	15	4	60

 

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 15 butir x 4 paket = 60 butir
2. Literasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
3. Numerasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
4. Sains : 15 butir x 4 paket = 60 butir

• Jumlah : 60 butir x 4 paket = 240 butir

• Paket Soal AKG MTs

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 6 mapel = 360 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 6 mapel = 720 butir

• Jumlah : 60 butir x 3 paket x 6 mapel = 1.080 butir

• Paket Soal AKG MA 

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 8 mapel = 480 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 8 mapel = 960 butir

• Jumlah = 1.440 butir

Contoh Soal Pedagogik Fisika AKG MA

Pelaksanaan AKG di rencanakan akan dilaksanakan pada bulan November nanti, untuk itu guna Untuk mempersiapkan menghadapai Asesmen Kompetensi Guru Madrasah tersebut silahkan anda latih kemampuan anda dengan menjawab contoh soal-soal Kompetensi Pedagogik Fisika untuk Guru di jenjang MA yang akan mimin bagikan

Untuk memiliki dan melatih kemampuan anda dalam materi Kompetensi Pedagogik Fisika silahkan anda mengklik pada tautan berikut ini

• Soal dan Pembahasan AKG Pedagogik Fisika MA

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Contoh Soal Kompetensi Pedagogik Fisika AKG MA ini semoga bermanfaat untuk kita semua khususna rekan-rekan guru madrasah yang sudah layak untuk mengikuti Uji Kompetensi Guru atau Asesmen Kompetensi Guru Madrasah di tahun ini

Contoh Soal Dan Pembahasan AKG Profesional IPA Jenjang MTs

Contoh Soal Dan Pembahasan AKG Profesional IPA - Program AKG, AKK dan AKP Madrasah adalah penilaian terhadap kompetensi seorang guru, kepala dan pengawas madrasah, program Asesmen ini merupakan bagian dari penilaian kinerja seorang guru, kepala dan pengawas madasah yang dimilikinya dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan dan jabatannya

Upaya untuk membangun eksistensi dan martabat sebuah profesi guru, kepala dan pengawas madrasah diperlukan sebuah mutu atau kualitas, mutu atau kualitas dapat diperoleh dari upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dan pengendalian yang dilaksanakan secara terus menerus dan tersistem, upaya tersebut dapat diperoleh dengan mengikuti program AKG, AKK atau AKP

 

Program Asesmen Kompetensi Guru (AKG), Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) dan Asesmen Kompetensi Pengawas (AKP) Madrasah dapat rekan-rekan Ruang Pendidikan ikuti jika anda memenuhi beberapa persyaratannya, seperti yang sudah mimin jelaskan pada Syarat dan Ketentuan Dapat Mengikuti AKG, AKK dan AKP pada postingan sebelumnya

 

Pendaftaran AKG, AKK dan AKP dapat anda lakukan secara mandiri dan individu melalui akun Simpatika masing-masing Guru, Kepala dan Pengawas Madrasah, untuk mengetahui bagaimana cara melakukan pendaftaran AKG, AKK dan AKP Di Simpatika silahkan anda cari tahu caranya pada postingan sebelumnya

 

Materi Kompetensi Profesional IPA AKG Madrasah

 

Materi dan komposisi soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah telah diatur secara terperinci dalam Juknis Asesmen Kompetensi Guru Madrasah, untuk mengetahui materi yang akan di ujikan dalam AKG Madrasah nanti silahkan anda perhatikan Kisi-kisi AKG Madrasah atau ringkasan berikut ini

 

Materi Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah yang akan di ujikan meliputi dua kategori, yaitu Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional

 

Materi Kompetensi Pedagogik pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah diintegrasikan dengan materi literasi, numerasi dan sains, sedangkan materi pedagogik untuk jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) diintegrasikan dengan materi Kompetensi Profesional (Mata Pelajaran)

Sasaran AKG Guru MTs hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA (Fisika & Biologi), dan Bimbingan dan Konseling.

 

Sedangkan sasaran AKG Guru MA hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, dan Bimbingan dan Konseling

Komposisi Soal AKG Madrasah

 

Jumlah atau komposisi paket soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) akan berbeda-beda sesuai jenjang pendidikan baik Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) ataupun Madrasah Aliyah (MA)

Komposisi soal AKG guru MI meliputi; (1) Pedagogik, Literasi, Numerasi, dan Sains. Jumlah soal keseluruhan 60 butir dengan waktu pengerjaan 120 menit, untuk lebih jelasnya silahkan perhatikan tabel berikut

Baca Juga:

• Rangkuman Materi Pedagogik AKG Kompetensi Guru
• Contoh Soal Pedagogik AKG MI
• Contoh Soal Numerasi AKG MI
• Contoh Soal Literasi AKG MI
• Contoh Soal Sains AKG MI

• Paket Soal AKG MI

No	Materi	Jumlah Soal	Paket	Total
1	PEDAGOGIK	15	4	60
2	LETERASI	15	4	60
3	NUMERASI	15	4	60
4	SAINS	15	4	60

 

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 15 butir x 4 paket = 60 butir
2. Literasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
3. Numerasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
4. Sains : 15 butir x 4 paket = 60 butir

• Jumlah : 60 butir x 4 paket = 240 butir

• Paket Soal AKG MTs

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 6 mapel = 360 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 6 mapel = 720 butir

• Jumlah : 60 butir x 3 paket x 6 mapel = 1.080 butir

• Paket Soal AKG MA 

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 8 mapel = 480 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 8 mapel = 960 butir

• Jumlah = 1.440 butir

Contoh Soal Profesional IPA AKG MTs

Pelaksanaan AKG di rencanakan akan dilaksanakan pada bulan November nanti, untuk itu guna Untuk mempersiapkan menghadapai Asesmen Kompetensi Guru Madrasah tersebut silahkan anda latih kemampuan anda dengan menjawab contoh soal-soal Kompetensi Profesional IPA untuk Guru di jenjang MTs yang akan mimin bagikan

Untuk memiliki dan melatih kemampuan anda dalam materi Kompetensi Profesional IPA silahkan anda mengklik pada tautan berikut ini

• Soal dan Pembahasan AKG Profesional IPA MTs 

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Contoh Soal Kompetensi Profesional IPA AKG MTs ini semoga bermanfaat untuk kita semua khususna rekan-rekan guru madrasah yang sudah layak untuk mengikuti Uji Kompetensi Guru atau Asesmen Kompetensi Guru Madrasah di tahun ini

Contoh Soal Dan Pembahasan AKG Pedagogik Ekonomi MA

Contoh Soal Dan Pembahasan AKG Pedagogik Ekonomi - Program AKG, AKK dan AKP Madrasah adalah penilaian terhadap kompetensi seorang guru, kepala dan pengawas madrasah, program Asesmen ini merupakan bagian dari penilaian kinerja seorang guru, kepala dan pengawas madasah yang dimilikinya dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan dan jabatannya

Upaya untuk membangun eksistensi dan martabat sebuah profesi guru, kepala dan pengawas madrasah diperlukan sebuah mutu atau kualitas, mutu atau kualitas dapat diperoleh dari upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dan pengendalian yang dilaksanakan secara terus menerus dan tersistem, upaya tersebut dapat diperoleh dengan mengikuti program AKG, AKK atau AKP

 

Program Asesmen Kompetensi Guru (AKG), Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) dan Asesmen Kompetensi Pengawas (AKP) Madrasah dapat rekan-rekan Ruang Pendidikan ikuti jika anda memenuhi beberapa persyaratannya, seperti yang sudah mimin jelaskan pada Syarat dan Ketentuan Dapat Mengikuti AKG, AKK dan AKP pada postingan sebelumnya

 

Pendaftaran AKG, AKK dan AKP dapat anda lakukan secara mandiri dan individu melalui akun Simpatika masing-masing Guru, Kepala dan Pengawas Madrasah, untuk mengetahui bagaimana cara melakukan pendaftaran AKG, AKK dan AKP Di Simpatika silahkan anda cari tahu caranya pada postingan sebelumnya

 

Materi Kompetensi Pedagogik Ekonomi AKG Madrasah

 

Materi dan komposisi soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah telah diatur secara terperinci dalam Juknis Asesmen Kompetensi Guru Madrasah, untuk mengetahui materi yang akan di ujikan dalam AKG Madrasah nanti silahkan anda perhatikan Kisi-kisi AKG Madrasah atau ringkasan berikut ini

 

Materi Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah yang akan di ujikan meliputi dua kategori, yaitu Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional

 

Materi Kompetensi Pedagogik pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah diintegrasikan dengan materi literasi, numerasi dan sains, sedangkan materi pedagogik untuk jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) diintegrasikan dengan materi Kompetensi Profesional (Mata Pelajaran)

Sasaran AKG Guru MTs hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA (Fisika & Biologi), dan Bimbingan dan Konseling.

 

Sedangkan sasaran AKG Guru MA hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, dan Bimbingan dan Konseling

Komposisi Soal AKG Madrasah

 

Jumlah atau komposisi paket soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) akan berbeda-beda sesuai jenjang pendidikan baik Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) ataupun Madrasah Aliyah (MA)

Komposisi soal AKG guru MI meliputi; (1) Pedagogik, Literasi, Numerasi, dan Sains. Jumlah soal keseluruhan 60 butir dengan waktu pengerjaan 120 menit, untuk lebih jelasnya silahkan perhatikan tabel berikut

Baca Juga:

• Rangkuman Materi Pedagogik AKG Kompetensi Guru
• Contoh Soal Pedagogik AKG MI
• Contoh Soal Numerasi AKG MI
• Contoh Soal Literasi AKG MI
• Contoh Soal Sains AKG MI

• Paket Soal AKG MI

No	Materi	Jumlah Soal	Paket	Total
1	PEDAGOGIK	15	4	60
2	LETERASI	15	4	60
3	NUMERASI	15	4	60
4	SAINS	15	4	60

 

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 15 butir x 4 paket = 60 butir
2. Literasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
3. Numerasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
4. Sains : 15 butir x 4 paket = 60 butir

• Jumlah : 60 butir x 4 paket = 240 butir

• Paket Soal AKG MTs

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 6 mapel = 360 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 6 mapel = 720 butir

• Jumlah : 60 butir x 3 paket x 6 mapel = 1.080 butir

• Paket Soal AKG MA 

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 8 mapel = 480 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 8 mapel = 960 butir

• Jumlah = 1.440 butir

Contoh Soal Pedagogik Ekonomi MA

Pelaksanaan AKG di rencanakan akan dilaksanakan pada bulan November nanti, untuk itu guna Untuk mempersiapkan menghadapai Asesmen Kompetensi Guru Madrasah tersebut silahkan anda latih kemampuan anda dengan menjawab contoh soal-soal Kompetensi Pedagogik Ekonomi untuk Guru di jenjang MA yang akan mimin bagikan

Untuk memiliki dan melatih kemampuan anda dalam materi Kompetensi Pedagogik Ekonomi silahkan anda mengklik pada tautan berikut ini

• Soal dan Pembahasan AKG Pedagogik Ekonomi MA

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Contoh Soal Kompetensi Pedagogik Ekonomi  AKG MA ini semoga bermanfaat untuk kita semua khususna rekan-rekan guru madrasah yang sudah layak untuk mengikuti Uji Kompetensi Guru atau Asesmen Kompetensi Guru Madrasah di tahun ini

Contoh Soalnnn

Contoh Soal Dan Pembahasan AKG Kompetensi Profesional Ekonomi

Contoh Soal Dan Pembahasan AKG Profesional Ekonomi - Kegiatan program AKG, AKK dan AKP Madrasah adalah kegiatan penilaian terhadap kompetensi seorang guru, kepala dan pengawas madrasah, program Asesmen ini merupakan bagian dari penilaian kinerja seorang guru, kepala dan pengawas madasah yang dimilikinya dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan dan jabatannya

Upaya untuk membangun eksistensi dan martabat sebuah profesi guru, kepala dan pengawas madrasah diperlukan sebuah mutu atau kualitas, mutu atau kualitas dapat diperoleh dari upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan dan pengendalian yang dilaksanakan secara terus menerus dan tersistem, upaya tersebut dapat diperoleh dengan mengikuti program AKG, AKK atau AKP

 

Program Asesmen Kompetensi Guru (AKG), Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) dan Asesmen Kompetensi Pengawas (AKP) Madrasah dapat rekan-rekan Ruang Pendidikan ikuti jika anda memenuhi beberapa persyaratannya, seperti yang sudah mimin jelaskan pada Syarat dan Ketentuan Dapat Mengikuti AKG, AKK dan AKP pada postingan sebelumnya

 

Pendaftaran AKG, AKK dan AKP dapat anda lakukan secara mandiri dan individu melalui akun Simpatika masing-masing Guru, Kepala dan Pengawas Madrasah, untuk mengetahui bagaimana cara melakukan pendaftaran AKG, AKK dan AKP Di Simpatika silahkan anda cari tahu caranya pada postingan sebelumnya

 

Materi Kompetensi Profesional Ekonomi AKG Madrasah

 

Materi dan komposisi soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah telah diatur secara terperinci dalam Juknis Asesmen Kompetensi Guru Madrasah, untuk mengetahui materi yang akan di ujikan dalam AKG Madrasah nanti silahkan anda perhatikan Kisi-kisi AKG Madrasah atau ringkasan berikut ini

 

Materi Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Madrasah yang akan di ujikan meliputi dua kategori, yaitu Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional

 

Materi Kompetensi Pedagogik pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah diintegrasikan dengan materi literasi, numerasi dan sains, sedangkan materi pedagogik untuk jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) diintegrasikan dengan materi Kompetensi Profesional (Mata Pelajaran)

Sasaran AKG Guru MTs hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA (Fisika & Biologi), dan Bimbingan dan Konseling.

 

Sedangkan sasaran AKG Guru MA hanya untuk guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, dan Bimbingan dan Konseling

Komposisi Soal AKG Madrasah

 

Jumlah atau komposisi paket soal Asesmen Kompetensi Guru (AKG) akan berbeda-beda sesuai jenjang pendidikan baik Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) ataupun Madrasah Aliyah (MA)

Komposisi soal AKG guru MI meliputi; (1) Pedagogik, Literasi, Numerasi, dan Sains. Jumlah soal keseluruhan 60 butir dengan waktu pengerjaan 120 menit, untuk lebih jelasnya silahkan perhatikan tabel berikut

Baca Juga:

• Rangkuman Materi Pedagogik AKG Kompetensi Guru
• Contoh Soal Pedagogik AKG MI
• Contoh Soal Numerasi AKG MI
• Contoh Soal Literasi AKG MI
• Contoh Soal Sains AKG MI

• Paket Soal AKG MI

No	Materi	Jumlah Soal	Paket	Total
1	PEDAGOGIK	15	4	60
2	LETERASI	15	4	60
3	NUMERASI	15	4	60
4	SAINS	15	4	60

 

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 15 butir x 4 paket = 60 butir
2. Literasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
3. Numerasi : 15 butir x 4 paket = 60 butir
4. Sains : 15 butir x 4 paket = 60 butir

• Jumlah : 60 butir x 4 paket = 240 butir

• Paket Soal AKG MTs

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 6 mapel = 360 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 6 mapel = 720 butir

• Jumlah : 60 butir x 3 paket x 6 mapel = 1.080 butir

• Paket Soal AKG MA 

Materi	Jumlah Soal
Pedagogik	20 Butir
Profesional	40 Butir
Jumlah	60 Butir

Untuk mendapatkan jumlah soal yang memadai dengan tingkat kesulitan soal yang bervariasi diperlukan bank soal, dengan jumlah sebagai berikut:

1. Pedagogik : 20 butir x 3 paket x 8 mapel = 480 butir
2. Profesional : 40 butir x 3 paket x 8 mapel = 960 butir

• Jumlah = 1.440 butir

Contoh Soal AKG Profesional Ekonomi MA

Pelaksanaan AKG di rencanakan akan dilaksanakan pada bulan November nanti, untuk itu guna Untuk mempersiapkan menghadapai Asesmen Kompetensi Guru Madrasah tersebut silahkan anda latih kemampuan anda dengan menjawab contoh soal-soal Kompetensi Profesional Ekonomi untuk Guru di jenjang MA yang akan mimin bagikan

Untuk memiliki dan melatih kemampuan anda dalam materi Kompetensi Profesional Ekonomi silahkan anda mengklik pada tautan berikut ini

• Soal dan Pembahasan AKG Profesional Ekonomi MA

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Contoh Soal Kompetensi Profesional Ekonomi AKG MA ini semoga bermanfaat untuk kita semua khususna rekan-rekan guru madrasah yang sudah layak untuk mengikuti Uji Kompetensi Guru atau Asesmen Kompetensi Guru Madrasah di tahun ini

Contoh Soalnnn